为深入推进研究生思政教育与专业实践深度融合，紧扣湿地科研、生态修复与生态保护核心主题，厚植研究生生态责任担当，4月15日下午，学校组织研究生骨干赴中国黄海湿地博物馆开展实践学习活动，邀请环境科学与工程学院教师张薇、马克思主义学院教师蒋晓月，以“实景授课＋沉浸式参观”模式，让同学们感受湿地魅力、了解科研成果、感悟修复意义、树立保护理念。研工部副部长姜华以及相关老师、研究生骨干等60余人参加。

活动伊始，博物馆讲解员带领同学们有序参观，详细介绍了盐城黄海湿地作为世界自然遗产保护地的整体情况，重点讲解了丹顶鹤、麋鹿、勺嘴鹬等候鸟的栖息地特征、生存现状及保护举措，让同学们全面了解湿地作为候鸟家园的独特价值，深刻认识到盐城黄海湿地在全球生物多样性保护中的重要地位。讲解员强调，湿地保护不仅关系到本土生态平衡，更关乎全球候鸟迁徙安全，为同学们后续理解湿地科研与生态修复工作奠定了坚实基础。随后，活动围绕湿地科研、生态修复重点，有序开展专业授课与深度参观，实现理论与实景的深度融合。

在淤泥质海岸“三带”剖面场景前，张薇结合实景讲解湿地科研与修复成果，生动呈现科研与生态保护的关联。她详解“三带”功能：潮上带是湿地“缓冲带”，可固定滩涂、供候鸟栖息；潮间带是底栖生物“乐园”，决定候鸟迁徙食物供给；潮下带是湿地“血管”，维系生态系统活力，强调三者缺一不可。她介绍，学院教师扎根盐城，依托专业科研平台组建团队，聚焦湿地修复、候鸟保护、智能监测等方向攻关。团队研发的湿地智能监测系统，如同“智能大脑”，为保护提供精准支撑；东台川水湾修复项目中，采用“六位一体”模式，破解滩涂退化等难题，让湿地重焕生机，诠释了科研赋能修复的价值。她勉励全体研究生，主动对接地方发展需求，深耕盐阜大地，将科研追求融入区域发展大局，以专业能力赋能地方生态建设与高质量发展。

专业研学环节结束后，蒋晓月融合地方经济建设与湿地保护实践，开展“行走的思政课”，立足“十四五”圆满收官、“十五五”谋篇布局的关键节点，围绕国家“美丽中国建设取得新的重大进展”的重要目标，向同学们深刻阐释绿色发展、低碳转型不再是“可选项”，而是新时代青年必须作答的“必答题”。她鼓励同学们自觉将学术理想、职业规划融入国家生态文明建设的战略洪流中，把学术论文写在湿地的滩涂上、镌刻于绿色发展前沿阵地，引导研究生树立正确生态观，明确自身在生态保护中的责任与使命，以青春之我践行绿色发展理念，争做生态文明建设的坚定信仰者、忠实践行者、不懈奋斗者。

此次活动以湿地科研、生态修复、生态保护为主线，融合专业科研与思政教育，让研究生骨干全面了解学院湿地科研成果与典型案例，深刻认识湿地保护的重要性与紧迫性，强化了专业自信与责任担当。同学们纷纷表示，将以此次活动为契机，深耕专业学习，关注科研前沿，践行生态保护理念，发挥骨干作用，努力成长为兼具科研能力与责任担当的新时代研究生，为建设美丽中国、守护黄海湿地贡献青春力量。